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  • 张老师 教授

    主讲课程:实验心理学

    北京211高校名师,师从于张学民老师,从事考研辅导多年,对实验心理学的命题方向、考试重难点进行了深入研究。授课幽默风趣,有独特的教学方法,利用“矛盾方法”讲解实验心理学,深入浅出,理论与实际相结合,案例生动,易于理解,使考生对这门课程产生浓厚兴趣。对实验心理学命题特点、考察与复习方向有独到见解,帮助众多考研学子攻克了实验心理学这个拦路虎。

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  • 辛老师 副教授

    主讲课程:统计测量

    教学特色:高校名师,心理学考研辅导经验丰富,具有深厚的讲课实践经历和网络授课经验,善于归纳总结知识点,在讲授过程中,能够将自己的理解融入其中,深入浅出地对核心知识点进行透彻地分析,从而使学生举一反三、事半功倍。

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  • 王老师 教授

    主讲课程:变态心理学、临床与咨询

    教学特色:北京211高校名师,利用多年的考研辅导经验,将理论联系实际,旁征博引,通过贴切的案例讲解知识点让考生游刃有余地将所学内容应用于问题解答。

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  • 陶老师 副教授

    主讲课程:管理心理学

    教学特色:北京211高校名师,授课严谨,课堂内容富有深度、讲方法,重框架、预测准,深入浅出,帮助考生快速突破考试重点和难点,让考生能够更有针对性地进行复习。

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  • 金老师 副教授

    主讲课程:发展心理学

    北京211高校名师,具有多年心理学考研辅导经验,既善于帮助同学们打牢基础,掌握知识点的内涵与外延,又注重提炼考试重点,授课时能够将兴趣与考试相结合,将纷繁复杂的知识点变得简单有趣。

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  • 张老师 副教授

    主讲课程:教育心理学

    教学特色:北京高校名师,悉心总结历年考研命题点,授课紧扣考研大纲要求,准确引领学生复习方向,条理清晰,主次分明,重难点突出,能够使学生轻松地完成专业课从入门到进阶的突破。

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  • 张老师 副教授

    主讲课程:心理学导论

    北京某高校名师,考研专业课辅导名师,辅导经验丰富,让内容又多又厚的心理学导论变“精”变“薄”,课堂内容充实、幽默而灵活,循循善诱,能够熟练运用考研实战派学习方法和解题技巧。

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  • 张老师 教授

    主讲课程:实验心理学

    教学特色:北京985高校名师,张学民教授与他的团队基于心理学教学实践经验,开发适合心理学实验教学计算机化的京师PsychELab心理学综合实验设计系统,在一百余所高等院校、科研院所心理实验课程教学中得到了普及和应用。

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  • 刘老师 教授

    主讲课程:统计测量

    教学特色:北京985高校名师,从事心理测量与评价,统计分析方法理论及应用等方面的研究,尤其关注统计与测量方法新进展及应用方面的研究。目前主要从事的应用研究有考试测评理论的发展与应用。

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  • 李老师 教育学主讲名师

    主讲课程:教育学原理、教育心理学等

    教学特色:李老师,人称十七哥,授课激情幽默,逻辑清晰,熟悉教育学考研大纲重、难点分布,擅长记忆术分析、结构式教学,其独创“三段论”、“四段论”主观答题法深受学员认可与好评,属于典型的“方法派”考研辅导名师!

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  • 周老师 教授

    主讲课程:中外教育史

    教学特色:高校名师,对教育学考研有较深入的研究,能够准确把握教育学考研特点与思路,分析试题准确到位,教学作风严谨,授课幽默风趣,条理清晰,富有激情和感染力。“顺口溜式”教学把各个知识点串联起来,尤其是对于跨专业的同学来说记忆知识点事半功倍。

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  • 丁老师 副教授

    主讲课程:外国教育史

    教学特色:北京高校名师,长期从事教育学考研课程辅导,授课节奏感十足,使课堂变得轻松、高效,逻辑顺畅。尤其是对于跨专业和基础比较薄弱的同学而言,听丁老师一堂课相当于自学两天。

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  • 尹老师 教授

    主讲:教育心理学

    教学特色:北京985高校名师,多年的辅导经验对教育学考研需求了解深入,帮助同学们更准确地了解考研需求。严谨并且逻辑清晰的授课方式,让同学们快速高效地学到知识。

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  • 林老师 教授

    主讲课程:中国古代史、中国近现代史

    教学特色:北京985高校名师,在历史学领域造诣颇深,结合中国史学科特点的“脉络式”授课方式,使知识点清晰明确、有条理,更便于记忆。

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  • 许老师 教授

    主讲课程:世界近现代史

    教学特色:北京985高校名师,激情演讲式的授课风格,世界史“经纬网”学习方法,深厚的历史学考研辅导经验,清晰明确的答题思路,让每一位学员都能够了解主观题答题技巧,轻松拿下得分点,获益匪浅。

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  • 孟老师 教授

    主讲课程:世界古代史

    教学特色:北京985高校名师,拥有30多年历史学教学经验,采用模块化的世界史授课方式,辅导时重点突出、针对性强、时效显著。

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张同学 北京师范大学

到底是安安稳稳走本校?还是背水一战直接战个全国心理学第一的北师?我和家里吵了无数次架,我爸妈的意思是让我冲冲冲,可是我骨子里的自卑情结作祟,觉得我能考上就是见了鬼,在11月和博仁偶然的一次通话后,我突然大彻大悟。既然青春留不住,不如携手北师路。

王同学 华南师范大学

本科毕业后还没有想清楚自己到底想做什么,就先做起了自己擅长的事情:当一名化学老师。在教书的过程中,遇到了各种各样的学生,他们有着各种各样的心理问题。我深切地感受到“教书”不如“育人”,从这时起,我对心理学产生了兴趣,我想要了解他们的内心。

林同学 北京师范大学

十分喜欢十七哥的授课方式和方法,以前自己学习毫无头绪,现在每天跟着老师学,真的 给了我很大的动力,也给了我目标让我学会怎样学习,考研真的不是轻而易举的,真的要 找对方向和方法,并且一直一直坚持下去!

蒋同学 西南大学

因为跨专业,觉得学了很久还是很难,很多知识都串不起来,学习了课程之后,觉得十七哥的框架梳理、数字记忆等学习方法真的太好了吧,感觉一下子有了背诵方向,该背什么全部都清晰明了,真的太有价值了!

禚同学 武汉大学中国史

我的本科院校是一所双非一本院校,虽然省内排名还不错,但离名校还有一定的差距,而我一直有一个名校梦,武汉大学作为985/211是个很好的选择。另一方面我的本科虽然是法学,但我对于历史学尤其是中国史很感兴趣,武汉大学的历史系在全国内也算是名校,因此这也是我选择武大的另一个原因。

姜同学 浙江大学世界史

我们需要知道的是考研的路并不好走,尤其是对于跨考生而言。因此,调整好自己的心态是十分重要的。关于这一点,我认为我们首先要做的就是激发对于历史专业的兴趣:你为什么想考历史系?你在读历史的时候,都有哪些东西吸引了你的眼球?

关于博仁

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程爱礼,京师博仁创始人,原北京师范大学教授

国务院授予“全国改革之星” 、我国著名教育专家、学界泰斗。担任博仁教育科中心主任后,程教授提出以“博学守仁、经世致用”为宗旨,以“博施济众,可谓仁矣”为理念,其定位于心理应用与教育领域,发挥专家社会价值,促进科研成果转化,探索商业推广模式,服务普通大众,致力于心理应用的研究与普及推广,引导心理行业蓬勃健康发展!

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